Marcelo Tibau

Em setembro de 2021 foi finalmente publicado o segundo relatório do estudo de cem anos sobre Inteligência Artificial (AI100), intitulado “Gathering Strength, Gathering Storms”.

Uma rápida recapitulação do que se trata: em 2014 foi lançado o “Estudo de 100 anos para a Inteligência Artificial”, por uma espécie de consórcio formado por universidades e departamentos de pesquisa de empresas de tecnologia.

Em 2016 foi publicado o primeiro relatório, que comentei extensamente neste espaço à época (foram cinco textos no total, deixo o link do último deles, onde você pode achar links para os demais). Uma das críticas ao primeiro relatório (de 2016), enfoca o fato dele ter restrito seu escopo apenas a cidades da América do Norte.

O relatório de 2021 é mais abrangente, mas apesar da intenção declarada de “explorar com maior profundidade o impacto que a IA está causando nas pessoas e sociedades em todo o mundo” [1], ainda se vê uma prevalência de membros participantes vindos de universidades americanas, canadenses e de língua inglesa (Escócia e Austrália, mais especificamente).

Leia o texto completo em Update or Die. Publicada em 21 de janeiro de 2022.

Abstract: This paper provides an understanding of the knowledge flow in exploratory Web searches. Based on the Design Science Research epistemology, we represented the information-gathering behaviour and uncovered the knowledge flow of Web searchers as a Knowledge-intensive Process (KiP). By mapping searchers’ steps and paths during Web searches, representing their search patterns and decision-making process, it was possible to reveal the knowledge flow and infer the resources more likely to be selected to meet the searchers’ information needs. With the help of six teachers, we applied the Think-Aloud method in a scenario where they searched for online (educational) resources on the Web. The application of the Think-Aloud method made knowledge-flow processes explicit throughout Web searches. The results can support new strategies for information retrieval systems and be applied to support expertise exchange and innovation.

Access: http://hdl.handle.net/10125/80007

ISBN: 978-0-9981331-5-7

Rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

O filme defende a confiança na Ciência, mas não para de contradizer essa própria premissa.

Assisti ao filme nessa virada de ano. Confesso que senti alguns desconfortos durante as suas mais de duas horas, alguma coisa na sua narrativa. Nos dias posteriores, tentei articular racionalmente o incômodo, o que me incentivou a escrever essas linhas. Para bem contextualizar o que me deixou ressabiado, não posso deixar de descrever como “enxerguei” o filme. Para isto, farei nos próximos parágrafos um resumo dele, da forma como ficou “gravado” na minha cabeça. Quem ainda não o assistiu, sugiro fortemente que não leia esse texto, contém muitos spoilers. 

Leia o texto completo em Update or Die. Publicada em 05 de janeiro de 2022.