Comunidade e educação
março 2, 2015 § Deixe um comentário

Algumas iniciativas para os pais se integrarem e se ajudarem na educação de seus filhos. Há um provérbio africano que diz “é preciso uma vila inteira para criar uma criança”, que significa que toda a comunidade é responsável pela educação das crianças. É uma boa leitura para pais e não pais.
http://www.ilslearning.com/2015-02-it-takes-a-community-to-educate-a-child/
Governança corporativa
março 1, 2015 § Deixe um comentário

Nesses tempos de petrolão e outros escândalos, a governança corporativa adquire um sentido mais tangível. Segue um texto relevante sobre o assunto. Vale a reflexão.
Compartilhamento de ideias na prática
fevereiro 28, 2015 § Deixe um comentário
Exemplo tirado do livro “O Mito da Criatividade” de Fábio Zugman.
Personagem: Norman Woodland.
Contexto: comerciantes, no final da década de 1940, procuravam métodos para codificar suas mercadorias.
Ideia criativa: criou uma tinta fluorescente para ser lida na luz ultravioleta, depois, se inspirou no código morse e pintou 4 riscos com esta tinta. A ideia só vingou na década de 70, quando a IBM, com a sua ajuda, inventou scanners para lerem as barras.
Resultado: inventou o código de barras, usado até hoje.

Compartilhe ideias
fevereiro 28, 2015 § Deixe um comentário
Apesar das pessoas terem ideias melhores quando estão sozinhas, quando são compartilhadas elas têm mais chance de funcionar. É a lógica utilizada pelas ciências exatas (matemática, física, etc) – novas descobertas são feitas em cima de descobertas antigas. Quando a ideia é um embrião, sua insegurança e o descrédito dos outros podem arruiná-la, mas quando ela “ganha” corpo, a melhor maneira de fazê-la “vingar” é compartilhar com seus colegas.
Educação a distância
fevereiro 27, 2015 § Deixe um comentário
Debate promovido pelo programa do Alexandre Garcia na Globo News. Chamo a atenção para 3 pontos: o primeiro relacionado ao pensamento crítico, que abordei em alguns posts; o segundo relacionado à avaliação, abordado no post Sobre EvoluAção e o terceiro a respeito da necessidade de se utilizar um método diferente em EAD do que vemos utilizando hoje no Brasil. O link abaixo traz apenas um compacto. Vale a pena assistir ao programa inteiro no canal ou no aplicativo.
Exercícios para ajudar a desenvolver pensamento analítico
fevereiro 27, 2015 § Deixe um comentário
Para quem se interessar, alguns exercícios rápidos que podem ser feitos para estimular o seu pensamento analítico. Apesar de estarem originalmente em inglês, são bem simples de entender e praticar.
http://www.educationworld.com/a_lesson/fillers/fillers031.shtml
Mais sobre o assunto (pensamento crítico)
fevereiro 26, 2015 § Deixe um comentário
Quem quiser fazer um pequeno teste (em inglês) para checar como está o seu pensamento crítico, a Universidade de British Columbia, no Canadá disponibilizou no seu site.
http://learningcommons.ubc.ca/tutoring-studying/selfassessment/
Pensamento crítico
fevereiro 26, 2015 § Deixe um comentário
Traduzindo a imagem:
1) O que está acontecendo? É preciso reunir as informações básicas para poder começar a refletir no problema.
2) Por que é importante? Concorde ou não, se pergunte por que o problema é significativo.
3) O que não estou vendo? Pense no detalhe, no que está faltando.
4) Como fico sabendo? Cheque da onde vem a informação e como ela foi produzida.
5) Quem está falando? Cheque a posição de quem deu a informação e o que o influencia.
6) O que mais? E se? Que outras ideias existem e quais são as outras possibilidades.
Do que os CEOs têm medo?
fevereiro 25, 2015 § Deixe um comentário
Interessante artigo publicado na HBR, baseado em uma pesquisa com mais de 100 CEOs a respeito das suas atitudes de liderança. Vale a conferida:
9 dicas para os professores
fevereiro 25, 2015 § Deixe um comentário

Mais um post a respeito de mindset (mentalidade). Muito se reclama a respeito da postura de professores. Algumas dicas para mudar o mindset:
http://www.teachthought.com/teaching/establishing-growth-mindset-teacher-9-statements-affirmation/
